¿Puede un código QR salvar la vida de un perro?

La creciente presencia de perros sin dueño en las calles del municipio chileno de San Joaquín llevó recientemente a su alcalde a tomar una decisión bastante polémica: ofrecer un servicio público para acabar con estos animales cuando alguien reportara su presencia.

La matanza de perros no tardó en producirse, lo que escandalizó a defensores de los animales como ProAnimal Chile y les llevó a agudizar su ingenio para tratar de frenarla. ¿Cómo dar a conocer la situación al mayor número de personas posible con un presupuesto más que limitado? La agencia Mayo Digital dio con la fórmula, llevando a cabo una efectiva campaña de marketing de guerrilla.

Su idea consistió en crear con papel unos sencillos collares caninos en los que imprimieron un código QR junto a la frase "¡En San Joaquín nos están matando!". El soporte para la difusión de estos elementos fueron los propios animales callejeros, a los que colocaron dichos collares. Ya solo quedaba esperar a que recorrieran la ciudad a sus anchas y despertaran la curiosidad de los viandantes.

Cuando alguien utilizaba su móvil para leer uno de los códigos, en su pantalla aparecía una carta leída por el propio perro donde se daba a conocer la matanza y se culpaba directamente al alcalde. Junto a la petición de ayuda de los animales se incluía un impactante vídeo con imágenes de los métodos usados para acabar con los perros y cómo sus cadáveres eran introducidos en contenedores de basura sin ningún control sanitario.

La campaña ha tenido una gran acogida entre la población, lo que ha permitido abrir un debate sobre lo que se debe hacer con estos animales sin dueño. Uno de los pocos 'peros' que se le pueden achacar a la acción es la dificultad que conlleva leer un código QR en un soporte vivo, además de los reparos que pueden tener muchas personas a acercarse a un perro callejero.

Perros Protestan por Matanza en San Joaquín Chile

Una tecnología también usada para encontrar animales perdidos
Los códigos QR ya han sido utilizados en perros con anterioridad, aprovechando su capacidad de almacenamiento de datos para incluir información que sirva para que los animales perdidos sean devueltos a su hogar. Esta utilidad ha llegado incluso a ser empleada por un bar de EEUU como reclamo publicitario, al regalar a sus clientes una etiqueta personalizada con los datos de su animal de compañía.

Find your dog with QR Code Dog Tags

Curso Online de Técnico auxiliar en Guarderías y Jardín de infancia

Objetivos:

• Aportar los conocimientos necesarios al alumno para mejorar la calidad de vida de la población pediátrica, formando y actualizando a profesionales de alta calidad lo que les favorecerá para su salida hacia el mundo laboral.

• Conseguir que el alumno no sólo aprenda a realizar las maniobras de reanimación de forma aislada, sino que los realice sobre supuestos clínicos prácticos.

• Conseguir una infancia cada vez más saludable en lo físico y en lo espiritual.

• Lograr que los niños sepan cuidarse a sí mismos cuando estén solos.

• Ayudar al niño a ser la persona que desea respetándose a sí misma y a cuanto le rodea.

• Determinar el nivel de desarrollo del niño y descubrir aquellos aspectos que están contribuyendo a su crecimiento y desarrollo o bien obstaculizándolo y afectando a su salud.

 

A quien está dirigido :

El curso online de Técnico auxiliar en guarderías y jardín de infancia está dirigido a E.S.O.

Público en general (no podrá recibir las acreditaciones opcionales de la ESSCAN o Ministerio de Sanidad de España)

 

Temario :

Primera Parte. Certificación en pediatría y puericultura

- Epidemiología y demografía infantil.
- El profesional sanitario en pediatría.
- Psicología y sociedad en la infancia.
- Preparación al parto o psicoprofilaxis obstétrica.
- Enfermedades de declaración obligatoria y facultativa.
- Exámenes de salud en la infancia.
- Recién nacido normal.
- Identificación del recién nacido de alto riesgo.
- Alteraciones del desarrollo psicomotor.
- Alimentación en el lactante.
- Alimentación preescolar, escolar y adolescente.
- Factores de riesgo cardiovascular en la infancia.
- Vacunaciones.
- Problemas de la adolescencia.
- Trastornos ortopédicos y traumatológicos frecuentes en la infancia.
- Luxación congénita de cadera.
- El ojo enrojecido en la niñez.
- Trastornos otorrinolaringológicos en niños.
- Patologías e infecciones en las vías urinarias.
- Gastroenterología pediátrica. Actualizaciones en Pediatría y Puericultura.
- Cólico del lactante.
- Diabetes mellitus infantil.
- El dolor en pediatría.
- Tos como diagnóstico diferencial.
- Llanto en el niño.
- Síndrome febril.
- Control de la gripe.
- Convulsiones febriles.
- Cefaleas y meningitis en la infancia.
- Infecciones respiratorias.
- Uso empírico de antibióticos en pediatría.
- Pediatría basada en la evidencia.
- Síndrome de la muerte súbita del lactante.
- Intoxicaciones infantiles.
- Reanimación del recién nacido.
- Urgencias pediátricas.
- Maltrato infantil.
- Legislación.

Segunda Parte. Postgrado en atención a las urgencias infantiles

Módulo I: Generalidades

- Sistema integral de urgencias y emergencias sanitarias.
- Aspectos psicológicos y comportamentales ante una situación crítica.

Módulo II: Urgencias Pediátricas Neurológicas

- Actuación médica urgente en encefalopatía hipóxico-isquémica.
- Actuación médica urgente en convulsiones en la edad pediátrica: convulsiones febriles. Status convulsivo.
- Actuación médica urgente en la valoración del coma en pediatría.
- Actuación médica urgente en hipertensión intracraneal.
- Actuación médica urgente en neuropatías agudas en la infancia: síndrome de guillain-barré.
- Actuación médica urgente en traumatismos medulares.
- Actuación médica urgente en atención postoperatoria en neurocirugía.

Módulo III: Urgencias Pediátricas Cardiorrespiratorias

- Actuación médica urgente en cuerpos extraños en vías respiratorias.
- Actuación médica urgente en epistaxis.
- Actuación médica urgente en la obstrucción de vías respiratorias altas.
- Actuación médica urgente en epiglotitis y laringitis.
- Actuación médica urgente en mastoiditis.
- Actuación médica urgente en la enfermedad de la membrana hialina.
- Actuación médica urgente en el síndrome de aspiración meconial.
- Actuación médica urgente en la insuficiencia respiratoria aguda.
-. Actuación médica urgente en la bronquiolitis.
- Actuación médica urgente en barotrauma. neumotótax. neumomediatino, neumopericardio.
- Actuación médica urgente en los derrames pleurales.
- Actuación médica urgente en el tromboembolismo pulmonar.
- Actuación médica urgente en el shock hipovolémico.
- Actuación médica urgente en las crisis hipertensivas.
- Actuación médica urgente en hipertensión pulmonar persistente en el recién nacido. Actuación médica urgente en insuficiencia.
- Cardíaca congestiva.
- Actuación médica urgente en trastornos del ritmo cardíaco en pediatría.

Módulo IV: Urgencias Pediátricas. Digestivas y Reno-Hepáticas.

- Actuación médica urgente en insuficiencia renal aguda del recién nacido.
- Actuación médica urgente en trombosis de la vena renal del recién nacido.
- Actuación médica urgente en litiasis renal en la infancia.
- Actuación médica urgente en hemorragia digestiva alta.
- Actuación médica urgente en dolor abdominal agudo.
- Actuación médica urgente en hipertensión portal.
- Actuación médica urgente en insuficiencia hepática.

Tercera Parte. Especialista en urgencias pediátricas

Módulo I: Urgencias Pediátricas Endocrino-Metabólicas.

- Trastornos del metabolismo de los hidratos de carbono en el recién nacido.
- Cetoacidosis diabética.
- Hipoglucemias.
- Diabetes insípida. Hormona antidiurética. Vasopresina.
- Patología suprarrenal aguda.
- Hipotiroidismo.
- Hipertiroidismo.
- Errores innatos del metabolismo.

Módulo II: Urgencias Pediátricas Hematológicas.

- Anemia aguda.
- Metahemoglobinemias en la infancia.
- Crisis hemolíticas.
- Coagulopatías adquiridas.
- Coagulopatías congénitas.

Módulo III: Urgencias Pediátricas Sistema Infeccioso.

- Sepsis y meningitis neonatal.
- Sepsis en el niño.
- Meningitis.
- Encefalitis.
- Urgencias en el paciente inmunodeprimido.

Módulo IV: Urgencias Pediátricas Traumatológicas.

- Politraumatismo infantil.
- Traumatismo craneoencefálico.
- Traumatismos renales y abdominales.

Módulo V: Urgencias Pediátricas en el Ambiente Doméstico.

- Síndrome de casiahogamiento.
- Hipotermia y congelación. Hipertermia y golpe de calor.
- Lesiones por electricidad e inhalación de humos.
- Intoxicación en el niño.
- Ingestión de cuerpos extraños.
- Accidentes por animales.
- Quemaduras.
- Síndrome de muerte súbita del lactante.
- Enfermedad de kawasaki.
- Maltrato infantil.
- Abuso sexual.
- Síndrome de reye.

Cuarta Parte.Certificación en alimentación y nutrición

Actuación de enfermería en la alimentación anciano hospitalizado.

- El personal de enfermería en la alimentación del anciano.

Enfermería en la educación nutricional.

- Mitos y errores sobre alimentación.
- Importancia de la educación nutricional e implicación.

Enfermería en la nutrición deportiva.

- Enfermería y la nutrición deportiva.

Enfermería en la nutrición durante la infancia y adolescencia.

- Alimentación en la infancia. Intervención de enfermería.
- Alimentación en la adolescencia. Intervención de enfermería.

Generalidades en alimentación y nutrición.

- Conceptos sobre alimentación y nutrición. Actualización.
- Digestión, absorción y metabolismo de los alimentos. Actualización.
- Dieta equilibrada. Actualización.
- Tablas de composición de los alimentos.

Importancia del trabajo de enfermería en la obesidad

- Importancia del trabajo del profesional de enfermería en la obesidad.

Intervención de enfermería en los aspectos nutricionales durante el embarazo y lactancia

- Enfermería en la nutrición y embarazo.
- Nutrición y lactancia por enfermería.

Intervención del personal de enfermería con cada grupo de alimentos

- Grupos de alimentos: leche y derivados lácteos.
- Grupos de alimentos: carnes, pescados y huevos.
- Grupos de alimentos: las grasas.
- Grupos de alimentos: legumbres, cereales y tubérculos.
- Grupos de alimentos: frutas, verduras y hortalizas.
- Grupos de alimentos: dulces, bebidas, y otros alimentos.

Quinta Parte. Curso para padres novatos

- Con fundamento.
- Año nuevo, vida nueva.
- Vamos a jugar a médicos.
- ¡Qué difícil es educar!
- Pasito a paso.
- Ser o no ser, esa es la cuestión.
- La ley de la selva.
- Uno para todos y todos para uno.
- La letra con sangre entra.
- Juventud, divino tesoro.
- Y fueron felices y comieron perdices.
- De todo se aprende

Sexta Parte. Orientación profesional e inserción laboral

Bloque I:

Unidad Didáctica I. Introducción a la orientación laboral.
Unidad didáctica II: Tendencias actuales del mercado laboral.
Unidad didáctica III: Orientación laboral hoy.

Bloque II:

Unidad didáctica I: Elegir un perfil profesional.
Unidad didáctica II: Opción: seguir formándonos.
Unidad didáctica III: Opción: búsqueda activa de empleo.
Unidad didáctica IV: Opción: crear una empresa.
Unidad didáctica V: Aspectos legales en la orientación laboral.
Anexos.

 

Características del curso:

- El curso online de Técnico auxiliar en guarderías y jardín de infancia se configura al ritmo, ordenador y conocimientos previos que tenga el alumno.

- No necesita estar conectado a una determinada hora. Puede tomar las lecciones en cualquier horario y todos los días de la semana.

- Se recomienda dedicarle al curso online una o dos horas por día. Puede dedicarle más tiempo y terminará antes el curso.

- Se envía certificado de participación y aprobación de los cursos online.

- No es necesario adquirir ningún texto adicional.

- Las clases y los ejercicios se cursan desde nuestro sitio web mediante un nombre de usuario y una clave personal de acceso.

 

Certificación:

El título o diploma que recibirá una vez finalizado el curso está reconocido por el Ministerio de Sanidad y Política Social de España. Ver acreditaciones opcionales.

Duración : 300 Horas.

Comienzo : todos los lunes.

Más información sobre el curso